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初中生物学
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生物学与科学探究
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科学探究基础
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科学探究的主要环节
1. 在对蜜蜂色觉的研究中,奥地利动物学家费里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于科学探究基本环节的( )
A .
提出问题
B .
作出假设
C .
制定计划
D .
表达交流
基础巩固
换一批
1. 某生物兴趣小组,为了探究光照对种子萌发的影响,设计了如下三组,为了使实验科学合理,他们应选择哪一组合( )
编号
甲
乙
丙
处理方式
不作处理
用黑布罩住整个玻璃瓶
用气泵把瓶中空气抽干,将瓶口密封
实验结果
种子萌发
种子萌发
种子不萌发
A .
甲和乙
B .
甲和丙
C .
乙和丙
D .
只用乙
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+ 选题
2. 在对蜜蜂色觉的研究中,弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色.这一步骤属于实验法研究的( )
A .
提出问题
B .
作出假设
C .
实施计划
D .
得出结论
答案解析
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+ 选题
3. 有人将100粒黄豆均分为两组,一组在黑暗条件下培养,一组在有光条件下培养,其他条件相同且适宜,结果都正常萌发,说明黄豆萌发的必需条件不包括( )
A .
充足的阳光
B .
一定的水分
C .
适宜的温度
D .
种子是活的
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+ 选题
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