有为体验校

1. 明代德清禅师曰：“为学有三要：所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。此三者，经世、出世之学备矣，缺一则偏，缺二则隘，三者无一而称人者，则肖之而已。” 德清禅师主张（）

A . 做学问要阅读经典名著 B . 读书要全面，不可偏废 C . 做学问先要学会做人 D . 要懂得做人的道理

基础巩固换一批

1. 晚明时期，一批颇具影响力的民间社团在江南地区竞相兴起，成为反映当时社会变迁的重要因素。由表中信息可见当时（）

A . 文化政策开明，社会舆论较为自由 B . 中小市镇大量兴起，出现反传统舆论 C . 传统四民结构松动，社会分化加快 D . 商品经济发展，经世致用的思潮兴起

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2. 在黄宗羲看来，明代科举制下，人才上升途径完全统一于八股时文的评比，虽然看上去特别公平和严格，但实际上造成大量不学无术之徒通过强行记诵八股“优秀范文”走上他们并没有能力承担的岗位。据此可知，明代科举制（）

A . 考试程序规范 B . 形式僵化，脱离实际 C . 丧失选官价值 D . 注重理论，流于空谈

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3. 王守仁宣扬“心外无物，心外无理”，下列诗词中能体现这一意境的是（）。

A . 野旷天低树，江清月近人 B . 还似旧时游上苑，车如流水马如龙 C . 结庐在人境，而无车马喧 D . 江流天地外，山色有无中

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