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当前位置: 初中道德与法治 / 生命安全与健康教育 / 青春期 / 青春期矛盾心理(心理变化)
  • 1. 刚上初中的孩子,一个最显著的特点是:变。生理上在“变”,心理上也在“变”。这个时候,许多家长会抱怨孩子越来越任性。以下事例中“我”做到了正确处理逆反心理的是(   )

    A . 父母“唠叨”过多,经常过问自己的成绩,太让我反感了 B . 我以后要尝试全部接纳父母的做法,理解父母对自己的关爱 C . 为了让父母放心,我要多说自己在学校的优点,掩饰自己的错误 D . 当父母批评我时,我要认真倾听,心平气和地与父母沟通交流
基础巩固 换一批
  • 1. 同学的无心之言,觉得是论己非;老师的善意提醒,认为是有恶意;父母的再三叮咛,却感到好烦躁……青春期敏感让我们不由得开启“怨”模式,成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“悲”人,我们应该(    )

    ①主动沟通交流,理性看待事情    

    ②提高个人修养,学会换位思考

    ③学会冷静思考,正确表达意见    

    ④合理调控情绪,感恩他人陪伴

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 2. 阅读漫画《成长的“烦恼”》,当“烦恼”出现时,我们应该(   )

    ①微开自己的心灵世界

    ②多与父母、老师和同学交流沟通,寻求他们的指导与帮助

    ③听天由命

    ④学会当自己的“心理医生”,排解烦恼

    A . ①②③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 3. 处于青春期的我们会发现成长出现了新的变化和问题。享受青春成长的快乐需要(   )
    A . 在穿着上标新立异 B . 自我封闭,保护青春的秘密 C . 放任青春冲动激情 D . 悦纳变化,正视青春的矛盾