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初中科学
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科学探究与实验
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科学探究的基本环节
1. 为了探究食物腐败的原因和细菌生存的条件,学校项目化小组同学用已消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表进行了实验。请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?( )
瓶号
甲
乙
丙
加入物质
20毫升灭菌肉汤
20毫升灭菌肉汤
20毫升灭菌肉汤
瓶口处理
用消毒棉球塞住
不作处理
不作处理
温度
25℃
5℃
25℃
A .
2组,温度、消毒棉球
B .
2组,温度、细菌
C .
3组,温度、消毒棉球、空气
D .
2组,温度、空气
基础巩固
换一批
1. 小科同学在森林公园游玩时,发现小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言,属于科学探究中的( )
A .
提出问题
B .
建立猜测和假设
C .
制定计划
D .
获得事实与证据
答案解析
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纠错
+ 选题
2. 实验室中有一瓶无色液体,小明说它可能是酒精,于是打开瓶塞闻气味。对于“打开瓶塞闻气味”这一过程属于科学探究中的( )
A .
提出问题
B .
建立假设
C .
设计方案
D .
获取事实与证据
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
3. 在对呼出气体进行探究前,小明同学根据生物学知识提出:呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多。这句话属于科学探究中的哪一环节( )
A .
发现并提出问题
B .
猜想假设
C .
制定计划
D .
交流与表达
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
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