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当前位置： 初中社会法治 / 历史与社会 / 发展的选择 / 经济全球化、世界多极化、和平与发展

  • 1. 制作年代尺是学习历史的方法之一。对下列年代尺提供的时间，解读最准确的是（ ）

    A . 两次世界大战 B . 多极世界政治格局的演变 C . 战后世界格局的演变 D . 20世纪世界格局的演变
基础巩固 换一批
  • 1. 美国时任总统卡特宣布抵制在苏联举行的奥运会。四年后，苏联、民主德国等16个国家和地区宣布抵制了洛杉矶奥运会。由此推导，这一历史事件是出现在（   ）
    A . 一战时期 B . 二战时期 C . 冷战期间 D . 20世纪末
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  • 2. 近年来，关注我国“两会”的外国媒体越来越多；用汉语提问的外国记者越来越多；外国记者可以采访的对象越来越多。这些“多”充分说明（ ）
    A . 中国的国际影响力逐渐提升 B . 中华文明得到世界一致认同 C . 中国发展面临着风险与挑战 D . 中国已成为世界经济的引擎
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  • 3. “天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃。”下列事例中，体现中国发展机遇的是（   ）
    A . 大国博弈加剧，恐怖主义持续蔓延 B . 新冠肺炎疫情扩散全球，冲击各国经济 C . 劳动力素质提高，全球劳动力成本上升 D . 我国制造业规模连续多年保持世界第一
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