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当前位置： 初中生物学 / 遗传与进化 / 生物的生殖和发育（综合） / 生物的生殖和发育

  • 1. 某同学参观野生动物园看到长颈鹿、鳄鱼、大象、蝴蝶等动物。他把这些动物根据生殖方式分成了两类，下列属于同一类的是（ ）

    A . 长颈鹿、大象 B . 长颈鹿、鳄鱼 C . 鳄鱼、大象 D . 大象、蝴蝶
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  • 1. 课文中有“月月叶换叶”的诗句，大自然的生命生息不断，下列关于生物生殖和发育的叙述（　　）
    A . 鸟卵中的卵系带是胚胎发育的部位 B . 果实由种皮和胚珠构成，种皮有保护作用 C . 螳螂、蟾蜍的发育都属于不完全变态发育 D . 扦插、嫁接、组织培养都属于无性繁殖方式
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  • 2. 成语、诗词是我国传统文化的瑰宝，很多成语或诗句体现了生物生殖发育现象。下列对应错误的是（ ）
    A . 蜻蜓点水——取食 B . 金蝉脱壳——蜕去外骨骼 C . 劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归——育雏 D . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——筑巢
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  • 3. 下面是欣欣同学对四幅图的叙述，其中错误的是（ ）

    A . 甲生物的发育属于不完全变态发育 B . 乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象 C . 丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点 D . 丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏的行为
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