有为体验校
试题
试卷
试题
学段:
请选择
小学
初中
高中
学科:
请选择
上传图片
或拖拽图片 ,或截图后Ctrl + V上传图片
图片上传失败(原因:图片不够清晰或未拍摄完整)
(图片大小不超过10M)
今日剩余可使用:
0
次
搜索
清空
网站首页
帮助中心
登录
当前位置:
小学科学
/
生命科学
/
生物与环境
/
食物链、食物网
1. 下列生物在同一栖息地处于敌对关系的是( )。
A .
啄木鸟和树
B .
蝙蝠和蚊子
C .
蜜蜂和花
基础巩固
换一批
1. 根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”的说法,我们可以写出的食物链是( )。
A .
树→蝉→螳螂→黄雀
B .
螳螂→蝉→黄雀
C .
蝉→螳螂→黄雀
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
2. 能自己制造“食物”的植物叫作( )。
A .
生产者
B .
消费者
C .
分解者
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
3. 为了研究食物链和食物网,科学小组选取了学校附近池塘中的5 种不同生物进行观察研究,这5 种生物分别是大鱼、小鱼、河蚌、小球藻、水蚤。这5种生物构成了一个小小的食物网,食物网中最长的一条食物链是( )。
A .
小球藻→水蚤→小鱼→大鱼
B .
大鱼→小鱼→水蚤→小球藻
C .
小球藻→水蚤→小鱼→大鱼→河蚌
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
使用过本题的试卷
四川省广安市广安区部分学校2023-2024学年六年级下学期期末科学试题