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初中化学
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燃烧的条件与灭火原理探究
1. 如图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件。下列说法正确的是
A .
图1中a与b对比,可探究不同物质燃烧所需的最低温度不同
B .
图1中c和图2中d对比,可探究温度对反应的影响
C .
图1和图2中的热水只有提高温度的作用
D .
图1中a与c对比,可探究温度对反应的影响
基础巩固
换一批
1. 为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验,下列说法不正确的是( )
A .
白磷是可燃物,红磷不是可燃物
B .
热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
C .
铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点
D .
实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
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2. 下列实验能同时探究燃烧的两个条件的是
A .
B .
C .
D .
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3. 如图是某兴趣小组同学探究可燃物燃烧条件的实验(已知白磷的着火点为40℃)。下列说法错误的是
A .
通入O
2
,乙烧杯中的白磷燃烧
B .
通入O
2
,比较乙烧杯通入O
2
前后的现象,可得出燃烧需要温度达到着火点
C .
通入O
2
,若要使甲烧杯中白磷燃烧,可对甲烧杯进行加热
D .
实验室将白磷保存在冷水中防止自燃
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