1.

文化中的历史，历史中的文化。阅读材料，回答问题。

材料一：

①《唐会要》记载，唐太宗遣使至摩伽陀国取甘蔗制糖法，令扬州煎蔗之汁，色味逾于西域所出者。 ②宋代制造的远洋航船，载重量达4000多石，多桅多帆。宋代的海路形成了多条航线。 ③欧洲现存最早火器实物是14世纪末的铁铳和铜铳，其形制与中国传世火铳极为相似。

（1）将材料一中的史实与以下观点相对应。(填序号)

A. 技术进步为宋代远洋航行提供条件：____________                                                               

B. 中国的科技发明对欧洲产生了影响：___________                                                               

C. 中国重视吸收借鉴外来的科技文化：___________   

材料二：

       

材料三：朱元璋的容貌在传世的过程中，经历了改造和加工，不断被添进一些具有特殊意义的信息符号，最后变成一副“猪龙”之形。与其正像为官方标准像，而异相多被民间奉为真身一样，朱元璋圣明的正面形象是官方、正史的语言，而那些掺杂了各种离奇、惊骇内容的故事形象，主要出自民间的演义与加工。……朱元璋相貌之变，发轫者正是官方，但相貌如何继续演变，却成了民间的自由创作，超出了官方的控制。但宫廷和上层后来也部分地接受了太祖皇帝那张不同寻常的丑像。

——整理自胡丹《相术、符号与传播：“朱元璋相貌之谜”的考析与解读》

（2）在材料二的两幅画像中选取一幅，说说画中朱元璋的形象特点。

（3）根据材料三，归纳朱元璋具有两幅不同画像的原因。

（4）你倾向于选取哪一幅图作为朱元璋的画像? 结合所学知识，说说你的理由。

（5）结合以上材料，说说文化成就与历史现实的关系。