有为体验校

1. 如图所示，一玻璃清洁工人坐在简易的小木板 $\text{[math]}$ 上，通过楼顶的滑轮和轻质绳索 $\text{[math]}$ 在竖直平面内缓慢下降。工人两腿并拢伸直，腿与竖直玻璃墙的夹角， $\text{[math]}$ ，在下降过程中 $\text{[math]}$ 角保持不变，玻璃墙对脚的作用力始终沿腿方向，小木板 $\text{[math]}$ 保持水平且与玻璃墙平行。某时刻轻绳 $\text{[math]}$ 与竖直玻璃墙的夹角 $\text{[math]}$ ，连接小木板的两等长轻绳AB、AC的夹角 $\text{[math]}$ ，且与 $\text{[math]}$ 在同一倾斜平面内。已知工人及工具的总质量 $\text{[math]}$ ，小木板的质量可忽略不计。工人在稳定且未擦墙时，下列说法正确的是（　　）

A . 从该时刻起，工人在缓慢下移的过程中，脚对墙的作用力增大 B . 从该时刻起，工人在缓慢下移的过程中，绳 $\text{[math]}$ 的弹力增大 C . 此时若工人不触碰轻绳，小木板受的压力大小为 $\text{[math]}$ D . 此时若工人不触碰轻绳，绳 $\text{[math]}$ 的张力大小为 $\text{[math]}$

基础巩固换一批

1. “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，阳春三月正是踏青放风筝的好时节。如图所示，在细线拉力的作用下，风筝静止在空中。关于气流对风筝的作用力，下列说法正确的是（　　）

A . 气流对风筝的作用力的方向水平向左 B . 气流对风筝的作用力的方向沿左上方 C . 气流对风筝的作用力与风筝受到的重力大小相等 D . 气流对风筝的作用力小于风筝受到的重力

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2. 为在斜坡上运输货物，某同学设计了一辆小车，该小车恰好能沿斜面匀速下滑，这时若在小车上放入一个拉杆箱，则小车将（　　）

A . 继续匀速下滑 B . 变为匀加速下滑 C . 变为匀减速下滑 D . 静止在斜面上

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3. 如图所示，物体在五个共点力的作用下保持平衡。如果撤去力 $F_{1}$ ，而保持其余四个力不变，那么这四个力的合力的方向（）

A . 指向 $F_{2}$ 和 $F_{3}$ 之间 B . 指向 $F_{4}$ 和 $F_{5}$ 之间 C . 指向 $F_{3}$ 和 $F_{4}$ 之间 D . 与撤去的 $F_{1}$ 方向相同

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