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高中生物学
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1. 神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在相互调节,通过信息分子构成一个复杂的网络,如图所示。下列叙述正确的是( )
A .
信息分子都可以持续作用于靶细胞
B .
信息分子的受体均在靶细胞膜上
C .
信息分子均是分泌蛋白
D .
信息分子皮质醇的分泌过程存在分级调节
基础巩固
换一批
1. 生长激素对软骨细胞生长的调节过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A .
GH 经体液运输至肝脏和软骨细胞
B .
垂体和软骨细胞上有 IGF-1 受体
C .
GH 含量过低可能导致幼儿患呆小症
D .
GH 与 IGF-1 具有协同作用
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2. 下图为人和高等动物体内的“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”的调节示意图。综合激素调节的机制,下列叙述不合理的是( )
A .
上述调节存在分级调节和多级反馈调节
B .
促肾上腺皮质激素作用于肾上腺后失活
C .
促肾上腺皮质激素释放激素分子弥散在体液中
D .
糖皮质激素引发细胞代谢效率时发挥催化作用
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3. 下图是甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述正确的是( )
A .
甲状腺激素能定向运输到靶器官下丘脑和垂体
B .
甲状腺激素分泌过程中存在的反馈调节是正反馈
C .
饮食缺碘会影响下丘脑和腺垂体的功能,引起甲状腺组织增生
D .
甲状腺激素含量过多时,过程①②起促进作用
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