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高中生物学
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1. 下图表示某雄性哺乳动物雄激素(睾酮)产生的调节过程,a~e表示有关生理活动过程。下列相关叙述,正确的是( )
A .
图中各激素的受体均分布于细胞膜上
B .
睾酮作为信使具有催化细胞代谢的作用
C .
注射外源促性腺激素后,a、b过程会减弱
D .
机体缺少睾酮时,只能通过口服补充
基础巩固
换一批
1. 生长激素对软骨细胞生长的调节过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A .
GH 经体液运输至肝脏和软骨细胞
B .
垂体和软骨细胞上有 IGF-1 受体
C .
GH 含量过低可能导致幼儿患呆小症
D .
GH 与 IGF-1 具有协同作用
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2. 下图为人和高等动物体内的“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”的调节示意图。综合激素调节的机制,下列叙述不合理的是( )
A .
上述调节存在分级调节和多级反馈调节
B .
促肾上腺皮质激素作用于肾上腺后失活
C .
促肾上腺皮质激素释放激素分子弥散在体液中
D .
糖皮质激素引发细胞代谢效率时发挥催化作用
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3. 下图是甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述正确的是( )
A .
甲状腺激素能定向运输到靶器官下丘脑和垂体
B .
甲状腺激素分泌过程中存在的反馈调节是正反馈
C .
饮食缺碘会影响下丘脑和腺垂体的功能,引起甲状腺组织增生
D .
甲状腺激素含量过多时,过程①②起促进作用
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