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1. 在唐朝的科举考试中，出现了在考场之外的行卷和公荐的形式，所谓“行卷”即应试的举子将自己平时写的作品制成卷轴，送到有一定地位人的手中，由他们推荐给考官；至于公荐则是在官僚中，也就是一些达官贵人和文坛名人，向主考官推荐自己所熟悉考生的情况，这样使得一部分人才可以显露头角不被忽视与埋没。材料主要说明了唐朝（）

A . 科举制度执行中的灵活性 B . 优秀人才会被不断发掘 C . 科举制度也存在不公正性 D . 选拔人才的制度多样化

基础巩固换一批

1. 在唐朝，各级考试都由相应级别政府的主要首长主持。县试由知县主持，府试由知府主持，院试由省学政主持，乡试正副主考均由皇帝任命，会试由礼部直接主持。这说明科举制（）

A . 彰显了学在官府 B . 体现了国家意志 C . 凸显了公平原则 D . 滋生了结党营私

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2. 合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是

A . 世袭制 B . 分封制 C . 科举制 D . 行省制

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3. 与汉朝、魏晋时期相比，隋唐时期的选官制度对当时社会的进步意义主要在于（）

A . 能选拔到道德优异有议政能力的人 B . 有利于巩固豪强地主的统治地位 C . 有利于选拔人才，扩大统治基础 D . 有益于社会重学风气的形成

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