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当前位置: 初中社会法治 / 历史与社会 / 生活的时空 / 评价历史事件和历史人物
  • 1. 下表所示是不同时期人们对马歇尔计划的不同看法。这反映了(   )

    年代

    主流观点

    20世纪50年代

    学者大多把马歇尔计划看作美国式慷慨的又一成功范例

    20世纪60-70年代

    历史学家认为马歇尔计划是美国经济帝国主义的表现

    20世纪80年代

    马歇尔计划并不像人们之前所认为的那样在欧洲的复兴过程中起了决定性的作用

    A . 历史认识具有连续性 B . 历史认识具有全面性 C . 历史认识具有时代性 D . 历史评价具有随意性
基础巩固 换一批
  • 1. 西方史学家将中世纪晚期欧洲的新生产方式和商业资本发展称为“前工业革命”的资本主义。这种“新生产方式”指的是( ) 

    ①庄园经济 
    ②租地农场
     ③手工工场 
    ④庄园法庭

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 2. 19世纪末,英、德展开激烈的海上霸权之争,德国宣称“海权就是霸权”,想成为海上霸主,但英国不能容忍。在英德矛盾加剧的进程中,英国缔结了(   )
    A . 反法同盟 B . 三国协约 C . 三国同盟 D . 国际联盟
  • 3. 某校九年级学生在项目化学习中搜集了如右资料。依据资料包,判断他们研究的项目化主题是(   )

    项目

    主题:____

    文献

    《甘地传》

    视频

    纪录片《巴拿马诡计》

    图片

    《非洲独立进程图》

    A . 拉美的民族解放运动 B . 世界殖民体系的瓦解 C . 走向和平发展的世界 D . 新兴民族国家的发展