1. 中华民族多元一体格局在民族交往中逐步形成。阅读材科，回答问题。

材料一“(隋文帝）以安义公主要（嫁)突厌突利可汗，又嫁义成公主于启民可汗……突厥部众南迁，渐染华风。”

——《阶书·突厌传》

“唐且羁縻(jmI)诸州，皆傍塞外。或窝名于夷落。大凡府州八百五十六，号为羁縻云。共大者为都督府，以共首领为都督、刺史，皆得世袭。”

——《新店书·地理志》

“(宋辽)澄渊之盟后，于边境设桩场互市，以增帛、茶叶马契丹羊马……终宋一代，茶马互市不辍。”

——《宋史·食货志》

材料二“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！笃长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏内，笑谈渴饮勾奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阀。”

——岳飞《满江红》

虽飞比念馆，是历氏人门凭吊、姓仰头飞的忆念婚所。

1. （1） 根据材料一，分别指出隋、唐、北宋推动民族交融的典型方式。
3. （2） 根据材料并结合史实说明后人纪念岳飞的原因。
5. （3） 综合上述材料，谈谈你对“中华民族多元一体格局”形成过程的认识。