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初中道德与法治
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1. 【品味情感,塑造人格】
每个人心中都有一部波澜壮阔的史诗,每一次的心绪起伏都值得被细心珍藏,以下是中学生小陈的2024年感动瞬间:
(1) 【品情感】这些感动瞬间分别带给小陈什么样的情感体验?
(2) 【析情感】有人认为,积极情感带给我们愉悦的体验,消极情感会让人消沉,对人有害无利,所以我们要尽可能多地创造积极情感,拒绝消极情感。请你结合生活实际评析这一观点。
(3) 【悟情感】情感境界要在实践中提升。请你策划一个获得美好情感力量的实践活动。