史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。
材料一：文献史料主要包括史书、书信与日记、报刊、碑铭与简牍等。实物史料主要包括器物、建筑物、遗址与遗迹。图像史料主要包括绘画雕刻、照片、古地图。
序号 | 史料 | 简介 |
① | 大食 (阿拉伯帝国) 人俑 | 陕西西安出土，人俑为阿拉伯人形象，他弓着背，背着行囊，手握水壶， 呈行进姿态 |
② | 《宋史·外国传》 | 元朝人主持修撰，记载了宋朝同占城 (越南)、真腊(柬埔寨)、天竺、大食、拂蒜 (东罗马帝国)、日本国等国的交往 |
③ | 五世达赖觐见顺治皇帝图 | 西藏布达拉宫的殿堂壁画，由清初藏族画家创作，描绘了五世达赖应顺治皇帝邀请，与顺治皇帝交谈的情景 |
（1）依据材料一，回答下列问题。(写序号)
属于文献史料的是：________；属于实物史料的是：________；属于图像史料的是：________；可用来研究中国古代对外交往的史料是：________。
材料二：
郑和下西洋路线图
国家 | 国家概览 | 交往概况 |
占城国 | 国人男子蓬头、妇人撮髻脑后，身体俱黑……气候暖热，无霜雪 | 中国青瓷盘碗等品，丝丝、线绢、烧珠等物甚爱之……常将犀角、象牙、伽蓝香等物进献朝廷 (明政府) |
天方 | 其国人物魁伟，体貌紫膛色。男子缠头，穿长衣，足着皮鞋。妇人俱戴方盖头莫能见其面 | 赍带 (携带) 磨香、瓷器等物，附本国船只到彼。往回一年，买到各色奇货异宝，麒麟、狮子、驼鸡等物。其默伽国王亦差使臣 |
（2）依据材料二，写出郑和下西洋的出发地点，并分析郑和下西洋的影响。
材料三：
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唐朝重视发展对外关系，专门设立鸿胪寺、礼宾院等机构，负责接待外宾。上图是唐朝章怀太子墓出土的壁画，画中有三位迎接外国来宾的鸿胪寺官员，另外还有着装各异的东罗马、高丽等地的使节。 | 乾隆二十二年 (1757 年)，清政府下令将广州一处作为对外通商口岸，并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易，负责承销外商进口货物，代外商收购中国出口商品， 并管理外国商人。 |
（3）依据材料三，比较唐朝和清朝对外政策的不同。结合所学，谈谈给我们什么启示?
文化中的历史，历史中的文化。阅读材料，回答问题。
材料一：
①《唐会要》记载，唐太宗遣使至摩伽陀国取甘蔗制糖法，令扬州煎蔗之汁，色味逾于西域所出者。 ②宋代制造的远洋航船，载重量达4000多石，多桅多帆。宋代的海路形成了多条航线。 ③欧洲现存最早火器实物是14世纪末的铁铳和铜铳，其形制与中国传世火铳极为相似。 |
（1）将材料一中的史实与以下观点相对应。(填序号)
A. 技术进步为宋代远洋航行提供条件：____________
B. 中国的科技发明对欧洲产生了影响：___________
C. 中国重视吸收借鉴外来的科技文化：___________
材料二：
材料三：朱元璋的容貌在传世的过程中，经历了改造和加工，不断被添进一些具有特殊意义的信息符号，最后变成一副“猪龙”之形。与其正像为官方标准像，而异相多被民间奉为真身一样，朱元璋圣明的正面形象是官方、正史的语言，而那些掺杂了各种离奇、惊骇内容的故事形象，主要出自民间的演义与加工。……朱元璋相貌之变，发轫者正是官方，但相貌如何继续演变，却成了民间的自由创作，超出了官方的控制。但宫廷和上层后来也部分地接受了太祖皇帝那张不同寻常的丑像。
——整理自胡丹《相术、符号与传播：“朱元璋相貌之谜”的考析与解读》
（2）在材料二的两幅画像中选取一幅，说说画中朱元璋的形象特点。
（3）根据材料三，归纳朱元璋具有两幅不同画像的原因。
（4）你倾向于选取哪一幅图作为朱元璋的画像? 结合所学知识，说说你的理由。
（5）结合以上材料，说说文化成就与历史现实的关系。
时代 | 史实 | |
唐朝 | 农业 | ①发明耕具曲辕犁和灌溉工具A________ |
手工业 | ②越窑的青瓷如冰如玉， 邢窑的白瓷类雪似银 | |
商业 | ③都城长安城中的东、西两市是主要的商业区， 居民居住在坊中 | |
宋朝 | 农业 | ④使用拔秧工具秧马 |
⑤“苏湖熟， 天下足”“苏常熟， 天下足” | ||
手工业 | ⑥B________(后成为瓷都) 的瓷器被誉为“饶玉”， 定窑、汝窑等烧制别致美感的瓷器 | |
⑦海船载重量大， 设置了水密隔舱 | ||
商业 | ⑧街道以及宅巷之内均可开设店铺， 出现早市、夜市 | |
⑨出现世界上最早的纸币C_______ | ||
清朝 | 农业 | ⑩推广玉米、甘薯等高产作物，“湖广熟， 天下足” |
手工业 | ⑪丝织、制瓷等行业都有很大的发展， 已出现比较成熟的手工业工场 | |
商业 | ⑫拥有雄厚商业资本的商帮在全国进行商业活动， 如晋商、徽商 | |
A： B：C：
国家治理。阅读材料，回答问题。
材料一：
为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。 ——唐太宗 | 今严法禁，但遇官吏贪污蠹(蛀虫)毒吾民者，罪之不恕。 ——明太祖 | 朕用人原只论才技，从不拘限成例。 ——雍正帝 |
（1）依据材料一，概括上述统治者治国的可取之处。
材料二：中国古代入仕群体中寒门 (寒微的门第) 子弟所占比例
朝代 | 东晋 | 隋 | 唐 | 北宋 |
比例 | 4% | 17.2% | 24.5% | 46.1% |
——整理自何怀宏《选举社会及其终结》
（2）依据材料二，概括寒门子弟入仕比例变化的趋势。运用史实分析隋、唐、北宋三个朝代数据比例发生变化的主要原因。
材料三：
（3）依据材料三，结合所学，说出宋代为防止藩镇割据局面的重现，通过哪些方式对地方权力进行了调整？
材料四：在巩固统一多民族封建国家的过程中，统治者通常使用“因地制宜、因教顺俗、恩威并用”的策略。因地制宜，按照各个地区、各个民族的特点，建立不同的行政机构。因教顺俗，利用宗教，修其教不易其俗。恩威并用，对少数民族上层人物封赐爵位，给予厚禄，或联姻，或会盟筵宴，施恩笼络，对破坏统一的叛乱割据势力则予以坚决的军事打击。
——摘编自中国社会科学院《简明中国历史读本》
（4）阅读材料四，指出材料中的观点。运用清朝相关的一例史事，对该观点加以说明(要求：对观点中的任意一点加以说明即可)。
用胶泥刻字……火烧令坚……一板印刷一板己自布字……更互用之，瞬息可就。
