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  • 1. 对图所示实验的分析错误的是

    A . 甲:推A点比B点更容易打开门,说明力的作用效果跟力的作用点有关 B . 乙:铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点 C . 丙:用玻璃棒接触验电器的金属球,两片金属箔张开一定角度,说明玻璃棒带电 D . 丁:向软塑料瓶中加水,盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪,说明二氧化碳易溶于水且具有酸性
基础巩固 换一批
  • 1. 用如图装置探究燃烧条件,实验开始前K1、K2均打开,分别完成四组实验(着火点:红磷为240℃,白磷为40℃)。下列说法错误的是

    A . 通入O2,可探究可燃物燃烧需要温度达到着火点 B . 关闭K1,通入O2,可探究可燃物燃烧需要与O2接触 C . 关闭K2,通入O2,可探究可燃物燃烧需要与O2接触 D . 甲中白磷换为红磷,通入O2,可探究可燃物燃烧需要温度达到着火点
  • 2. 如图为探究可燃物燃烧条件的装置。实验过程中观察到③中白磷燃烧,①中红磷和②中白磷未燃烧。下列说法错误的是

    A . 水槽中热水的作用是提供热量 B . 对比①和③说明燃烧需要可燃物接触O2 C . 试管②中的N2可替换为CO2 D . 气球可防止生成的P2O5污染空气
  • 3. 如图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件。下列说法正确的是

    A . 图1中a与b对比,可探究不同物质燃烧所需的最低温度不同 B . 图1中c和图2中d对比,可探究温度对反应的影响 C . 图1和图2中的热水只有提高温度的作用 D . 图1中a与c对比,可探究温度对反应的影响